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Asociación Entender y Hablar Imprimir E-mail
Comunidad Educativa - Asociación Entender y Hablar

La Asociación Entender y Hablar (E&H), se fundó en 1975 con el objetivo de apoyar  un proyecto educativo pionero en España. Conducido por Marc Monfort y Adoración Juárez, sobre las bases de alcanzar el mayor desarrollo posible de los niños sordos y su integración social, se reúne a un grupo de padres y de profesionales de la educación decididos a potenciar la comunicación oral y la co-educación de los niños deficientes auditivos con niños oyentes, como base fundamental para su futura integración en la sociedad, sin renunciar por ello a la atención diferenciada que estos niños requieren ni a sus peculiaridades y necesidades como personas sordas.

 

Principios:

La Asociación de Padres y Profesionales para la promoción de una educación integrada del deficiente auditivo E&H nace bajo los siguientes principios fundamentales:

  • Entender y hablar son condiciones esenciales para la realización de la personalidad

  • La capacidad intelectual inicial de un niño sordo es similar a la de un niño oyente

  • Una educación especializada precoz puede conseguir el desarrollo de una comunicación oral.

  • La co-educación con el niño oyente es fundamental para que el niño sordo entienda y hable.

Objetivos:

  • Promover la constitución de núcleos o centros escolares donde se pueda llevar a cabo la educación de los niños de capacidad intelectual normal, pero con deficiencia auditiva, bajo las normas de prioridad del desarrollo precoz del lenguaje oral y de la integración progresiva, pero permanente, al medio oyente

  • Llevar a cabo la constitución de una verdadera comunidad educativa entre padres de deficientes auditivos, profesionales y educadores de niños oyentes.

  • Recabar para la realización de estos fines la ayuda que sea posible, utilizando por ello cuantos recursos proporcione la legislación vigente o puedan obtenerse de toda clase de organismos e instituciones


Iniciativas desarrolladas:

 

1. Centro de prácticas de profesores de audición y lenguaje, de logopedia y de Máster de Patología del Lenguaje.

  • Magisterio de audición y lenguaje

  • Logopedia

  • Máster en Patología del Lenguaje


2. Participación activa en Congresos Nacionales e Internacionales:

  • Organización de los Simposios Internacionales de Logopedia.

  • Congreso Nacional de Audioprotesistas

  • Curso de Audiología, Foniatría y Logopedia

  • Congresos sobre Deficiencia Auditiva

  • Congresos sobre Implantes Cocleares

  • Congreso de las Américas

  • Conferencias sobre la Educación del sordo

  • Encuentro Iberoamericano de Fonoaudiología, etc...


3. Servicio de Atención y Apoyo a Familias

  • Durante las sesiones con los niños, todas las familias reciben un entrenamiento en técnicas de comunicación con sus hijos sordos, informaciones generales y personales sobre la deficiencia auditiva y expresan sus sentimientos, preocupaciones, interrogantes... recibiendo, así, una respuesta personalizada.


4. Real Patronato de Prevención y Atención a Personas con Minusvalía:

  • Participación en Expolingua


5. CEAF (Comité Español de Fonoaudiología)

  • Dirección de los trabajos pluridisciplinares relativos a la audiofonología

  • El 16 de diciembre 2003 prestación a Su Majestad la Reina Doña Sofía de los trabajos dirigidos por Doña Adoración Juárez Presidenta del CEAF y Directora del centro


6. B.I.A.P. (Bureau International d´Audiophonologie):

  • Entender y Hablar lleva la presidencia de los trabajos de la Comisión Técnica (CT. 15) de Integración elaborando recomendaciones para promocionar y desarrollar en todos los países la integración del niño sordo. También elabora una guía para la evaluación y seguimiento de la integración


7. TILDE. Comisión europea, Dirección General XIII

  • Aplicaciones Telemáticas para la integración de discapacitados


8. Participación en Comisiones de trabajo:

  • para el reconocimiento oficial de la L.S.E.

  • para el desarrollo y aplicación del Bilingüismo


9. Publicaciones


10. Creación del centro de integración preferente de deficiencia auditiva “Colegio Tres Olivos”